Как японские дети учатся умножать
Это не шутка. Нам как то привычнее в столбик, это тоже столбик, только графический ))). Как вам? Некоторые утверждают, что даже лучше
Отправить ссылку на новость друзьям
Подписывайтесь на наш канал Арсеньев в Telegram!
Найдите и добавьте к себе в контакты @arsenyev или перейдите по этой ссылке
Удобно для малых чисел. Если крупные цифры, с ума сойдешь! Попробуйте 96*87 )))
Даже не знаю какой способ лучше. Мне кажется графический совсем считать отучает. В нем нет действий с числами.
Наоборот, этот способ существенно удобнее, так как прямо апеллирует к образному мышлению (и развивает его), а не через образы требующих предварительного запоминания абстрактных арабских чисел. Напомню, Китай, Корея и Япония — лидеры списка стран по среднему уровню IQ их населения.
Сам метод называется «способ умножения китайских южных провинций», он достаточно быстро вытеснил сложный иероглифический способ умножения столичной элиты, а затем как и общецивилизационное наследие Китая, распространился от Шри-Ланки до Камчатки и от Филиппин до Хорезма. Ныне включён в список китайских изобретений наравне с порохом и «вечноедущей на юг» колесницей со сложным дифференциальным сцеплением, обогнавшей своё время на 1,5 тысячелетия, а в последнее десятилетие началось его практическое внедрение в Африке, Новой Зеландии и Техасе.